La sucesión en Su Entrevista:un Guía Práctico para Profesores
Autor:Rita S BrausAuthor:Rita S Braus
La sucesión en Su Entrevista:un Guía Práctico para Profesores usa un formato interactivo eficaz para presentar la información principal sobre la entrevista para un trabajo docente, documentar una amplia variedad de procesos de entrevista, dirigir a candidatos de profesor en estrategias en vías de desarrollo para la entrevista, y aumentar su confianza en la comunicación de su conocimiento profesional.En un proceso espiral, a lectores les piden considerar guiones, responder a preguntas, contemplar la perspectiva ofrecida por los autores, y modificar sus respuestas.El objetivo es ayudar a candidatos de profesor a desarrollar y articular una idea clara de su propio conocimiento profesional y de la cultura de las escuelas en las cuales ellos entrevistan.
Rasgos especiales:
*Eleven detalló capítulos y cinco guiones de entrevista envuelven al lector en la práctica reflexiva continua en la integral de actividades multifaceted a la entrevista - comenzando con organización de la búsqueda de trabajo y procedimiento por el proceso de entrevista entero.
Los guiones de *The implícitamente desarrollan el conocimiento y los capítulos explícitamente detallan la información.
Las situaciones de entrevista de *Specific envuelven a lectores en articular su conocimiento profesional, uniendo la teoría y la práctica.
* "Tenga presente" comentarios, Notas de Margen, y los Árboles de Decisión proporcionan oportunidades de reflexionar en las cuestiones y desarrollar respuestas personales.
Los documentos de *Sample, los formatos, las preguntas, y las respuestas realzan el entendimiento de procesos de evaluación.
Los organizadores de *Graphic al principio y el final de cada capítulo proporcionan representaciones visuales de los conceptos y preocupaciones dirigidas en cada capítulo, asistiendo al lector en capítulos que se identifican relevantes para sus necesidades corrientes inthe búsqueda de trabajo y en sintetizar, organización, y repaso de la información contenida en el capítulo.
Índice de materias:
| Prefacio | ||
| Reconocimientos | ||
| Lista de Mesas | ||
| Lista de Cifras | ||
| Punto.A | Comienzo de Su Búsqueda | 1 |
| Ch.1 | Reunir información sobre Posiciones Docentes Potenciales | 15 |
| Ch.2 | La Decisión Donde Aplicarse | 29 |
| Punto.B | Preparación a Aplicarse | 51 |
| Ch.3 | La organización del Proceso de Aplicación | 63 |
| Ch.4 | La Montadura de Sus Documentos de Aplicación | 73 |
| Punto.C | Saber el Proceso | 83 |
| Ch.5 | Exploración de Actividades de Proyección | 93 |
| Ch.6 | Interpretación de las Preguntas de los Entrevistadores | 107 |
| Punto.D | Preparación Usted mismo | 117 |
| Ch.7 | Responder en Entrevistas | 127 |
| Ch.8 | Criticar Respuestas Típicas | 153 |
| Ch.9 | Comunicación de Su Confianza:Práctica Hace Perfecto | 163 |
| Punto.E | El reflejo en Su Viaje | 173 |
| Ch.10 | El Aprendizaje de Su Entrevista | 189 |
| Ch.11 | Seguir el Viaje | 201 |
| Epílogo | 207 | |
| Lecturas Sugeridas | 209 | |
| Referencias | 213 | |
| Índice | 215 |
Traducción de:
Succeeding at Your Interview: A Practical Guide for Teachers
Author: Rita S Braus
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